Felices fiestas🎄🎅

FELIZ NAVIDAD !!!! A TODOS/AS Y UN BUEN COMIENZO DE AÑO

Segunda visita a la guarde

Ayer miércoles fue mi segunda visita a la guarde, esta vez  fue en las caracolas del colegio con niños/as de 1 a 2 años, al ser época de navidad cuando llegue al aula, estaban realizando unas tarjetas de felicitación para sus padres era un árbol de navidad realizado con la mano de los niños/as pintadas de verde, las pegatinas de colores, purpurina....... Estas felicitaciones iban a ser posteriormente mandadas por correo a sus casas para que fuesen sorpresa.
Después empezaron a trabajar para conocer el color rojo, cantando canciones del color rojo, manipulando diferentes objetos de color rojo y por ultimo todos pintaron con un rotulador rojo. Al terminar todos se pusieron sus abrigos y salieron al patio a jugar, allí las educadoras sacaron diversos juguetes como motos, corre pasillos, carritos de muñecas....... Cada uno lo que le apetecía en el momento con las disputas entre ellos correspondientes jajajaja. Al ratito todos entraron de nuevo en el aula para tomar el desayuno, con la ayuda de las educadoras. Cuando terminaron de desayunar salieron de nuevo al patio hasta la hora de la salida ya que en esta guarde los niños salen a la 13 horas. Cuando se aproximo la hora de salida todos entraron en el aula se pusieron los abrigos y se sentaron en la colchoneta a la espera de sus padres. En este momento termino nuestro tiempo en la guarde y nos marchamos al instituto.
Tengo que decir que en esta visita no he participado tanto como en la anterior, ya que no he cambiado pañales, pero he aprendido otros aspectos a la hora de trabajar con los niños en la adquisición de conocimientos nuevos en su aprendizaje. Así que veo muy positivo todas visitas que podamos realizar durante  el curso ya que siempre aprendemos algo nuevo.
Espero con ilusión la próxima visita, ya que siempre es una nueva aventura.

Como educar a los niños

Me llama bastante la atención que nosotros los adultos permitamos que niños/as se sientan desplazados y que no tengan la oportunidad de relacionarse con sus compañeros del cole fuera del aula. Es bajo mi punto de vista de no tener empatía ver que un niño/a que no es aceptado por sus compañeros y no incentivar a los niños a que les den una oportunidad y que se pongan en el lugar del niño que nunca cuentan con el para nada.
Espero que este ejemplo que vemos en el articulo nos haga pensar y cuando veamos un caso de estos en el aula como educadora tomemos carta en el asunto. A mi personalmente este articulo me ha hecho reflexionar y la verdad no veo nada justo este tipo de situaciones.






http://blogs.hoy.es/escuela-de-padres/2015/12/02/los-ninos-a-los-que-nadie-invitaba-a-los-cumpleanos/

Un puente cargado de trabajos

Empiezo el puente con una lista larga de trabajos apuntados en la agenda, me entra el agobio pero despues pensandolo digo Nieves poco a poco. Pues decirle a todas y a Juan que estamos en el ultimo empujón que ya queda muy poquito. Todo lo anterior lo resumo con este video.

Trabajo en grupo en la escuela

Bajo mi punto de vista trabajar en grupo tiene más ventajas que inconvenientes. Las ventajas que yo veo son:
- El trabajo se realizara con ideas de todos los miembros del grupo, como se suele decir cuatro ojos ven mas que dos.
- Las ideas pueden ser discutidas por los miembros del grupo, para así poder llegar a lo más efectivo.
- La creatividad también se realiza en conjunto, cogiendo ideas de unos y de otros.
- Se puede dividir el trabajo entre los miembros y cada uno hacer lo que mejor se le de, por ejemplo dibujar, redactar, etc. en definitiva compartir las diferentes habilidades.

Ahora el inconveniente que veo es, si se produce la falta de comunicación en el grupo. Si esto sucede ya no se trabaja cómodamente y todo son malos entendidos, este es el gran problema que yo le veo a trabajar en grupo.

Sindrome de Angelman

Hoy me gustaría dar a conocer esta enfermedad rara, ya que yo antes de tenerla en mi entorno no sabía ni que existía. Me ha llamado bastante la atención ya que el diagnostico de esta enfermedad debe de darse en la primera infancia.

El sapo verde. Poema infantil de Carmen Gil

Ese sapo verde
 se esconde y se pierde;
 así no lo besa ninguna princesa.

 Porque con un beso él se hará priceso
 o príncipe guapo;
¡y quiere ser sapo!

 No quiere reinado,
ni trono dorado,
 ni enorme castillo,
 ni manto amarillo.

 Tampoco lacayos
 ni tres mil vasallos.
 Quiere ver la luna
 desde la laguna.

 Una madrugada
lo encantó alguna hada;
 y así se ha quedado:
 sapo y encantado.

 Disfruta de todo:
 se mete en el lodo
 saltándose, solo,
 todo el protocolo.

 Y le importa un pito
si no está bonito
 cazar un insecto;
¡que nadie es perfecto!

 ¿Su refugio dosel?
 no se acuerda de él.
¿Su sábana roja?
Prefiere una hoja.

 ¿Su yelmo y su escudo?
 le gusta ir desnudo.
¿La princesa Eliana?
 Él ama a una rana.

 A una rana verde
que salta y se pierde
 y mira la luna
desde la laguna.